Lenguas Extranjeras

Divida la clase en grupos de 12 º grado para trabajar de forma cooperativa. Para los cursos en lenguas extranjeras, mostrar a cada equipo un cuadro o una fotografía. Invite a los alumnos a escribir una letra de la palabra que está en un idioma extranjero, pero sin revelar sus cartas a sus compañeros de equipo. Un estudiante escribe la primera carta, al segundo siguiente, y así sucesivamente hasta que la palabra se explica. Al final, los estudiantes revelan sus palabras después de un cierto límite de tiempo ha expirado. Premio de un punto al equipo con la ortografía correcta de la palabra y luego continuar el juego con nuevas imágenes.

Scavenger Hunt 

Organizar una búsqueda del tesoro para sus estudiantes 12. Para una matemática búsqueda del tesoro, los estudiantes deben encontrar formas geométricas tales como conos, rectángulos y líneas paralelas. Por ejemplo, un cono de tráfico serviría como un ejemplo de un cono, y el carril serviría como un ejemplo de líneas paralelas. Proporcionar a los estudiantes una lista de términos geométricos y cámaras digitales para que puedan tomar fotos de objetos que encuentren. Como resultado, los estudiantes tienen que explicar cómo los objetos son términos geométricos.

Peligro

Ven con preguntas y respuestas, al estilo Jeopardy, para materias como matemáticas, historia o Inglés. Crear un juego de mesa en el equipo o el diseño de un juego de mesa en el pizarrón. La junta directiva debe incluir los mismos valores del dólar como la televisión Jeopardy, con el objeto dividida en columnas en la parte superior para las diferentes categorías. Haga que los estudiantes se dividan en equipos y luego jugar Jeopardy elegir una columna y un valor en dólares. Muéstreles la respuesta Jeopardy que encaja su elección y luego asignarlos a los puntos pertinentes si acierta la pregunta correcta. Ocultar un diario pista doble en el tablero de juego y tener un final de Jeopardy respuesta preparada por el final del juego.

Road Rally

Divida a los estudiantes en grupos, cada uno de los cuales puede caber en un coche. Hacer un camino equipado con estaciones de trabajo de pista a lo largo de ella. En las estaciones de pista, los estudiantes deben resolver una pista de la ubicación de la estación siguiente. Las pistas podrían estar relacionados con las matemáticas, la geología o cualquier otro tema. Pregunte por los padres voluntarios para guiar a los estudiantes en el coche, o crear una versión de prueba de este juego que tiene lugar en el bosque o en un gran edificio. El equipo que llega a la posición final primera, gana el juego.