Presente los hechos antes

Crea una ayuda visual que representa la línea de tiempo de los eventos del 11 de septiembre del 2001 con sus hijos. Esto se puede dibujar en cartel o tablero de la espuma con los marcadores. Los eventos deben incluir el tiempo de impacto de los cuatro aviones, la ubicación de donde golpean, y el tiempo que cada torre se derrumbó. Haga que sus hijos hagan un dibujo de cada momento en la línea de tiempo junto al evento. Discuta los eventos.

Aprender acerca de las víctimas 

Haga que cada niño elija el nombre de una de las personas que murieron en los ataques. Pídales que escriban un breve párrafo sobre la víctima, que debe incluir el nombre, domicilio y profesión. Son niños presentan lo que han aprendido sobre las víctimas, y que las víctimas pueden haber contribuido a la sociedad si hubieran vivido.

Conocer los atacantes

Tal vez la más difícil y controversial para educar a los niños acerca de 11/9 es conocer a las personas que diseñaron y llevaron a cabo los ataques. Debido a la sensibilidad de este tema, el líder adulto debe presentar información sobre los atacantes en un formato de conferencia. Diga a los niños el nombre de cada atacante, y discutir el papel de cada delantero ha tenido en el logro de los ataques. Anime a las preguntas durante las clases.

No te hagas el juego de la culpa

Prevención de perjuicio o la información de lo que pasó el 9/11. Si un niño dice algo que refleja un prejuicio religioso, tales como los prejuicios contra los musulmanes, dirigirse directamente a sus comentarios. Pida a todos lo que saben sobre el Islam, y corregirlos si dicen algo ofensivo. Asegúrese de que como educador debe saber sobre el Islam y no confundir la religión con el terrorismo.